یا ضامن آهو
یا ضامن آهو
هر سحر، به کوچه های ایوان نگاه روشنت کوچ می کنیم و چون پرنده ای غریب، به گوشه حَرَمت پناه می بریم.
+ نوشته شده در پنجشنبه سی ام آذر ۱۳۹۱ ساعت 18:19 توسط علی مهری
|
یا ضامن آهو
هر سحر، به کوچه های ایوان نگاه روشنت کوچ می کنیم و چون پرنده ای غریب، به گوشه حَرَمت پناه می بریم.
پژوهش،ابتکار،اختراع
مقدمه :(مقاله پژوهشی)
ازاوایل قرن بیستم علمای تعلیم و تربیت متوجه شدند که برای بالا برن کیفیت آموزش بهتر است وسایل کمک اموزشی نیز به روش تدریس اضفه شود . اگر بتوان برای مفاهیم انتزاعی و قضایا و فرمولهای خشک ریاضی در قالب مدلهای عینی از دست سازهه ا کمک گرفت می توان آموزش این درس را به روش صحیح با وضعیت دانش آموزان به آنان اموزش داد .
بیان مساله :
نقش دست سازه ها در آموزش ریاضی و تاثیر آن بر نگرش دانش اموزان چیست ؟
اهمیت :
با شناخت و ریشه یابی عوامل تاثیر گذار بر نگرش دانش اموزان و یادگیری ها آنان می تواند ما را به منشا ضعف درس ریاضی نزدیک کند .
ادمه را در ادامه مطلب بخوانید